Trường THPT Hàm Nghi đã tiến hành sơ kết hoạt động tuần 37 và xây dựng kế hoạch hoạt động tuần 38. Đề nghị các đồng chí cán bộ, giáo viên, nhân viên nghiên cứu kỹ để thực hiện

 Nhà trường phát động toàn thể  cán bộ, giáo viên, nhân viên và các em học sinh tham gia tích cực cuộc thi "Tuổi trẻ học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh" (có tệp đinh kèm công văn hướng dẫn và Thể lệ cuộc thi). Yêu cầu Đ/c Bính (Bí ...

Trường THPT Hàm Nghi đã tiến hành sơ kết hoạt động tuần 36 và xây dựng kế hoạch hoạt động tuần 37. Đề nghị các đồng chí cán bộ, giáo viên, nhân viên nghiên cứu kỹ để thực hiện

Ngày 22/03/2019, Bộ GD - ĐT ban hành Kế hoạch Triển khai Đề án “Hỗ trợ học sinh, sinh viên khởi nghiệp đến năm 2025” của ngành Giáo dục năm 2019. Theo đó Sở GD - ĐT có công văn Số: 657 /SGDĐT-CTTT V/v triển khai Đề án “Hỗ trợ học sinh, sinh viên khởi ...

Ngày 19 tháng 04 năm 2019, UBND Tỉnh Hà Tĩnh đã ban hành quy chế văn hóa công vụ tại các cơ quan, đơn vị trên địa bàn tỉnh Hà Tĩnh.Theo đó, Sở GD - ĐT Hà Tĩnh có công văn Số: 652/SGDĐT-CTTT V/v thực hiện Quy chế văn hóa công vụ tại ...

Nhằm cung cấp kiến thức pháp luật cơ bản, bồi dưỡng kỹ năng xử lý tình huống pháp lý, xây dựng, hình thành thói quen chủ động học tập, tìm hiểu pháp luật, nâng cao ý thức tuân thủ, chấp hành và bảo vệ pháp luật cho mọi người trong xã hội; giảm thiểu các hành ...

Trường THPT Hàm Nghi đã tiến hành sơ kết hoạt động tuần 35 và xây dựng kế hoạch hoạt động tuần 36. Đề nghị các đồng chí cán bộ, giáo viên, nhân viên nghiên cứu kỹ để thực hiện

Thực hiện công văn số 25 /SGDĐT-VP ngày 03 tháng 01 năm 2019 của Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Tĩnh về việc hướng dẫn đánh giá các tiêu chí thi đua năm học 2018-2019, trường THPT Hàm Nghi đã xây dựng báo cáo công tác đánh giá và tự chấm điểm tiêu chí thi đua ...

Ngày 12 tháng 4 năm 2019, Bộ GDĐT ban hành Thông tư 06/2019/TT-BGDĐT Quy định về Quy tắc ứng xử trong cơ sở giáo dục mầm non, cơ sở giáo dục phổ thông, cơ sở giáo dục thường xuyên. Mục đích xây dựng Bộ Quy tắc này nhằm điều chỉnh cách ứng xử của các thành ...